В рамках октябрьского заседания Президиума Общественного совета Минстроя России обсуждалось 2 важных вопроса – работа с поступающими обращениями со стороны граждан, комплексное развитие системы профессиональной подготовки кадров. Однако в рамках обсуждения кадровой проблемы стало очевидным, что отведенного времени недостаточно, и для основательного разговора смешивать граждан и кадры не стоит. В противном случае все начинания могут завершиться неутешительно.

Ситуация, сложившаяся с кадрами и уровнем их квалификации в строительной отрасли, сложилась просто катастрофическая. Яркое тому доказательство – 85% всех работников являются низкоквалифицированными или среднеквалифицированными специалистами. Около 35% трудящихся занимаются низкооплачиваемой работой. Указанные факторы привели к тому, что Россия находится на 89 позиции в мире по доступности к профессиональным высококвалифицированным кадрам.
В перспективе ближайших лет ситуация в строительной отрасли кардинальным образом измениться – после актуализации Стратегии развития строительной отрасли порядка 30% всех строительных профессий основательно скорректируются, или вообще вынуждены будут уйти со строительной отрасли. Государственная программа по развитию профессиональных квалификаций, в то же время она подстегнёт строительный комплекс к обновлению кадрового состава.
С этой целью постоянно формируются и актуализируются профессиональные стандарты, осуществляется комплексный мониторинг рынка труда, корректируются соответствующим образом программы обучения в колледжах и вузах.

Работодатели постоянно акцентируют внимание на том, что выпускники приходят на строительные площадки главным образом с теоретической базой, и далеко не актуальной по современным меркам. Указанный факт подтверждают и тестовые экзамены, которые в качестве эксперимента сдавали многочисленные выпускники вузов или колледжей. Лишь в 40% случаев студенты смогли сдать профессиональные экзамены, а в остальных случаях – их отправляли на дополнительное обучение.
Необходимо обратить внимание на то, что работодатели часто жалуются на низкую профессиональную квалификацию специалистов, притом, многим просто неинтересно, как повышать и проверять уровень квалификации: лишь 17% работодателей в строительной отрасли готовы отправлять своих специалистов на оценку и повышение их профессионального уровня.
Вполне вероятно, в ближайшей перспективе ситуация изменится, если независимая оценка квалификации в строительной отрасли будет иметь обязательный характер, но на данный момент это лишь ожидания и желаемые предположения.
Власть и строители в поисках финансов и кадрового потенциала

Молодёжи дорога есть, но не на стройку

Обобщённая картинка с особенностями подготовки инженеров-строителей была представлена Андреем Волковым, ректором МГСУ. Из его выступления можно сделать единственный вывод – все актуальные проблемы, возникающие в строительной отрасли обусловлены тотальным дефицитом времени для образования. И это вполне справедливое утверждение, поскольку кадровые проблемы отрасли формируются на первом этапе обучения будущих специалистов и даже обычных сотрудников.
Систему высшего образования в Российской Федерации в период последних 15 лет основательно изменяли, корректировали, но рациональность и логичность её не улучшилась. Бюджетные места в бюджетных вузах распределяются совершенно произвольным образом, а потому обучение важно погружать в «цифру». Студентов следует изначально обучать всем нововведениям в строительной отрасли. Российские вузы же довольно далеки от всех этих изменений и нововведений.
Проблема состоит ещё и в том, что обеспеченность строительной отрасли квалифицированными специалистами стремительно снижается. В период последних 5 лет отток профессионалов усилился в разы. Молодёжь на стройку никак не торопиться. Отечественные компании уже констатируют острую нехватку кадров, при этом они не участвуют в формировании государственного заказа на молодых специалистов.

Чётко прослеживается основательный разрыв между практическими работодателями и образованием, и главная вина возлагается в первую очередь на работодателей. Им необходимо чаще появляться в ВУЗ-ах и напоминать о своих потребностях. На сегодняшний день целевое обучение в строительных вузах отсутствует в принципе, ввиду отсутствия адекватной системы по дополнительному профессиональному образованию.
Не менее актуальная проблема – основательная неготовность строительной отрасли к тотальному приходу на стройки отечественных выпускников-бакалавров. Никто чётко не понимает их места в строительном процессе и в целом обязанностей. И это происходит на фоне того, что 75% всех выпускников являются бакалаврами, которые по прошествии 2-3-х лет выпустятся. В целом же доступность высшего образования также продолжает стремительно падать в последние 2 года.

 Вам может быть интересно:
Курсы повышения квалификации для сметчиков

Возрождение региональных центров ценообразования для быстрого наполнения ФГИС ЦС

Процедура повторной экспертизы проектной документации в значительной степени упрощается